O _ d i á l o g o _ q u e _ n ã o _ a c o n t e c e u, _ m a s _ p o d i a _ a c o n t e c e r

- Venúsia Maria, estás a gostar de trabalhar na escola?
- SIM, Estou =)!
- A sério? Então conta lá, como está a correr.
- Olha, mal cheguei, já tinha trabalho em atraso, mas como tinha que preparar aulas, testes diagnósticos e toda a panóplia que envolve pedir manuais, não tive tempo de me por a par de tudo. Entregaram-me as planificações anuais da minha antecessora e aquilo era cópia chapada de manuais, o que relegou todo o meu trabalho em atraso para segundo plano... Andei a fazer novas planificações, escolher livros de leitura e planificar mais aulas...
Quando achava que ia conseguir atualizar as grelhas de diagnóstico tive uma reunião e apareceu uma ata! Só pra mim!!! mas não foi só, acresceram mais três grelhas para por no meu stock de trabalho acumulado e em 3ª prioridade... Finalmente consegui fazer as cotações dos testes diagnóstico, mas as grelhas têm titulos desatualizados... Quer dizer, bem, vejamos... Os titulos de antes de 2001 são os correctos e que devo usar, enquanto o pessoal do min da educ não publíca as metas de aprendizagem das línguas estrangeiras e as competências foram revogadas...
Pronto, era quase só isto, se agora não tivessemos tido reuniões de avaliações intercalares, onde me apercebi que tinha que elaborar curriculos adaptados para os alunos com necessidds educativs especiais. Estaria tudo se não se estivessem a aproximar os testes de avaliação e com eles mais grelhas...
Vá, diz lá, eu pensava que era só dar aulas e fazer avaliações... Pois, não, isto tem muito mais, que se lhe diga... e claro, a maior parte do tempo trabalha-se à noite, em casa...
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